SYLABUS^Online

Навігація

Категорії

Фільтри

Фільтри:

Обрані фільтри: Форма навчання: дуальна Аудиторні заняття: практичні Обрані категорії: Хімічні технології та інженерія

Для запобігання негативних наслідків господарської діяльності людини і покращення стану атмосферного повітря з точки зору наявності твердих пилоподібних часток необхідно постійно вдосконалювати технології захисту атмосфери. Лише за допомогою знань з очистки газових викидів від пилу, а також налаштування роботи з приладами оцінки стану атмосферного повітря вдається захистити довкілля від негативного антропогенного навантаження на повітряний простір планети.

Що буде вивчатися: Основні методи і технології очистки промислових викидів від пилу та утилізації сухих і мокрих відходів газоочищення; розрахунок основного обладнання, що використовується в процесах очистки забруднених технологічних газів від пилу.

Форма проведення занять: лекції, лабораторні заняття — Основи процесів очищення промислових викидів від пилу

Для запобігання негативних наслідків господарської діяльності людини і покращення стану атмосферного повітря з точки зору наявності токсичних парів та газів необхідно постійно вдосконалювати технології захисту атмосфери. Лише за допомогою знань з очистки газових викидів, а також налаштування роботи з приладами оцінки стану атмосферного повітря від техногенних парів та газів вдається захистити довкілля від негативного антропогенного навантаження на повітряний простір планети.

Що буде вивчатися: основні методи і технології очистки промислових викидів від парів та газів і утилізації та рекуперація рідких та концентрованих відходів газоочищення; розрахунок основного обладнання, що використовується в процесах очистки забруднених технологічних газових сумішей від парів та шкідливих газів.

Форма проведення занять: лекції, лабораторні заняття — Основи процесів очищення промислових викидів від парів та газів

Хімія кремнію

Основи проектування виробництв кераміки та скла

Відомо, що Україні відноситься до маловодних держав світу. Проблема нашої країни навіть не у кількості природних вод, а в їх нерівномірному розподілі і високому рівні забрудненості. Сприяє цьому наряду з іншими причинами і низький рівень технологій очищення води та неорганізованість водоспоживання. На сьогодні на Україні практично відсутні водойми, де якість води відповідає 1-й категорії. У багатьох випадках не відповідають якості питної води і артезіанські води. Часто населення споживає джерельну воду без належного контролю її якості. В існуючих лабораторіях контролю якості води не завжди є можливості всебічного аналізу стану тих чи інших вод. Тому підготовка фахівців, які на високому рівні володіють знаннями по оцінці якості води, технологіями водопідготовки є необхідною. Просто вибір обладнання, без глибокого розуміння хімізму та механізму водоочищення не дозволяє створювати надійні технології, що забезпечують високу ефективність очищення води. Очевидно також і те, що при ефективному очищенні стічних вод покращиться стан водних екосистем України.

Що буде вивчатися: гідрохімічні показники природних вод, основні характеристики природних та стічних вод, вимоги до очищених стічних вод. Способи освітлення та знебарвлення води, зниження рівнів забруднення органічними домішками. Способи вибору методів очищення води, виходячи із її характеристик та вимог до очищення води. Детальне вивчення базових технологічних процесів очищення води.

Форма проведення занять: лекції, практичні та лабораторні заняття. — Характеристики якості води, основи водопідготовки

Світова целюлозно-паперова промисловість випускає більше двадцяти видів механічної маси, спектр властивостей та область застосування яких постійно розширюється. Економне та бережливе ставлення до лісових ресурсів, підвищення вимог до охорони довкілля, удосконалення існуючих технологій та розвиток технологій нових видів механічної маси призводять до інтенсивного розвитку виробництва волокнистих напівфабрикатів цієї групи. Курс надає можливість опанувати сучасні технології одержання механічної маси з трісок.

Що буде вивчатися: класифікація волокнистих напівфабрикатів. Особливості та види механічної маси. Схеми підготовки деревини для виробництва волокнистих напівфабрикатів. Обкорування деревии. Подрібнення балансів на тріски. Технології виробництва механічної маси з трісок.

Форма проведення занять: лекції, лабораторні та практичні заняття. — Технологія виробництва механічної маси

Сучасні технології води, в основному, орієнтовані на вилученні з води нерозчинних та колоїдних домішок, органічних речовин і практично непридатні для знесолення води в значних об’ємах. В той же час внаслідок антропогенного впливу рівень мінералізації води у природних водоймах постійно зростає. Тому створення технологій глибокого очищення води, її демінералізації є актуальним. Це стосується як природних вод, так і стічних вод, особливо стічних вод промислових підприємств. Створення ефективних технологій демінералізації води дозволить в значній мірі використовувати воду на промислових підприємствах в замкнутих (безстічних) системах, що суттєво зменшить об’єми споживання природної води промисловістю та забезпечить значне скорочення об’ємів скиду стічних вод. Крім того, дані технології дозволять в значній мірі збільшити обсяги використання морської води, шахтних вод в тому числі і для питного водопостачання. Створення нових технологій демінералізації води включає і процеси переробки засолених рідких відходів з отриманням корисних продуктів. В цілому, дані процеси суттєво підвищать ефективність використання водних ресурсів та дозволять ефективно захищати природні водойми від засолення. Крім того, застосування сучасних технологій демінералізації води суттєво підвищить якість питної води для населення.

Що буде вивчатися: джерела надходження мінералізованих вод. Іонний обмін, мембранні методи знесолення води, електрохімічні методи очищення води, методи переробки концентрованих сольових розчинів.

Форма проведення занять: лекції, практичні та лабораторні заняття. — Сучасні процеси демінералізації природних та стічних вод

Нині виробництво целюлози сульфатним способом у всьому світі є найбільш перспективним як ресурсозберігаюча та маловідходна технологія. Сульфатна целюлоза характеризується високою міцністю і тому має широкий спектр використання від технічних видів паперу та картону до отримання наноматеріалів, що вимагає своєчасного вивчення.

Що буде вивчатися: теорія сульфатного варіння; кінетика варіння. Область застосування целюлози. Техніка періодичного варіння. Техніка безперервного варіння. Модифікація сульфатного способу варіння. Полісульфідне варіння та варіння з додаванням антрахінону. Регенерація чорних щолоків. Вибілювання та облагородження целюлози.

Форма проведення занять: лекції, лабораторні та практичні заняття. — Технологія виробництва сульфатної целюлози

Міські агломерації, урбанізовані райони - це ареали глибоко зміненої антропогенною діяльністю природи, своєрідні фокуси все посилюється людської діяльності, території, де особливо інтенсивно відбувається заміщення природних біогеоценозів урбо- і агроценозами. Різноманітна діяльність людини, пов'язана з перетворенням природи, далеко виходить за межі території безпосередній забудови і впливає на всі компоненти природного середовища.

Що буде вивчатися: динаміка урбанізації та стан екології міського середовища. Функціональне зонування територій міста та екологічні проблеми. Регулювання якості та охорона повітряного середовища міста. Регулювання якості та охорона водного середовища міста. Охорона міста від акустичного та вібраційного забруднення.Заходи по охороні ґрунтів на міських територіях. Оптимізація міського середовища та ресурсозберігаючі технології.

Форма проведення занять: лекції, практичні заняття. — Урбоекологія

Комплексне використання природних ресурсів є однією з важливою задачею хімічної технології та екології. Рослинна сировина є одним з найважливіших видів сировинних ресурсів і займає важлива місце серед нафти, газу та вугілля. Потреби в рослинних сировинних ресурсах постійно зростають. Їх перевагою є здатність до відновлення та доступність. Сучасні досягнення науки та техніки дозволяють використовувати рослинну сировину як джерело хімічних продуктів та палива, які на сьогоднішній день є результатом нафтохімічного синтезу.

Що буде вивчатися: технології комплексної переробки рослинної сировини. Методи термічного перероблення. Сучасні технології переробки рослинної сировини в енергоресурси. Технічний гідроліз відходів деревообробки та сільського господарства, способи утилізації гідролізного лігніну. Каніфольно-терпентинне, смолоскипидарне виробництво. Технології переробки кори та деревної зелені.

Форма проведення занять: лекції, практичні заняття. — Комплексне перероблення рослинної сировини

Глобальний приріст населення призводить до збільшенням попиту на енергетичні ресурси, у зв'язку з чим використання нафти зростає з кожним роком. Нафта належить до невідновлюваної сировини, тому важливо розробляти нові альтернативні джерела енергії, наприклад, біопаливо з відновлюваних рослинних матеріалів. Біопаливо, таке як біоетанол, біовугілля, біогаз можна отримувати з різних типів рослинної сировини за допомогою термічного, термокаталітичного та біохімічного перетворення

Що буде вивчатися: технології утилізації рослинних відходів шляхом термічної та термокаталітичної переробки на біогаз та біовугілля. Сучасні методи біохімічної переробки лігноцелюлозних матеріалів. Способи інтенсифікації конверсії целюлози ензимними целюлазними комплексами. Технології одержання біоетанолу з вторинних лігноцелюлозних матеріалів.

Форма проведення занять: лекції, практичні заняття. — Основи біохімічної та фізичної конверсії лігноцелюлозних матеріалів

Поверхневі явища та дисперсні системи

Метою є формування у студентів здатностей використовувати мікробіологічні об’єкти для вирішення задач щодо створення сучасних органічних продуктів, зокрема вивчення антимікробних властивостей і одержання індивідуальних речовин методом мікробного синтезу

Предмет освітньої компоненти: особливості морфології, фізіології та біохімії мікроорганізмів, їх практичне значення і можливість застосування в хімічних та біотехнологіях

Після засвоєння навчальної дисципліни студенти мають продемонструвати такі результати навчання:

знання:

морфології, ультраструктурної будови клітин, біохімії з основами фізіології та генетики мікроорганізмів: бактерій, архебактерій, актиноміцетів та мікроскопічних грибів
основних збудників інфекційних захворювань та методів їх знешкодження
використання мікроорганізмів в харчовій промисловості (хлібопекарське виробництво, молочна промисловість, виробництво етилового спирту)
мікробного синтезу цільових продуктів (біологічно активні добавки, антибіотики, ферменти тощо)

уміння:

мікроскопічного дослідження мікроорганізмів за використання сучасного світлового мікроскопу;
кількісного і якісного аналізу показників мікробіологічного забруднення води, повітря, харчових продуктів
готувати до стерилізації посуд та поживні середовища
використовувати знання теоретичних питань курсу для пояснення біохімічних, культурально-морфологічних властивостей мікроорганізмів та суті метаболічних процесів;

досвід:

мікроскопіювання і виготовлення мікробіологічних препаратів
техніки забарвлення бактеріальних клітин за Грамом
приготування поживних середовищ різного призначення
вирощування культур бактерій та мікроскопічних грибів — Мікробіологічні процеси та ензимний каталіз в хімічних технологіях

Впровадження систем управління якістю продукції та послуг та їх сертифікація відкриває широкі
можливості для українських виробників, зробивши їх основою діяльності, підприємства можуть
досягти високого рівня ділової досконалості. Впроваджуючи подібні стандарти, мають
можливість виходити на міжнародні ринки з продукцією найвищої якості, підтверджуючи тим
самим свою конкурентоспроможність і компетентність.
Метою дисципліни є опанування науково-теоретичних принципів історичного розвитку системи
якості, методологічних та організаційних положень сучасної стандартизації і сертифікації
продукції та послуг, основ метрологічного забезпечення контролю за якістю і безпечністю
продукції та послуг, одержання, обробки вимірювальної інформації, основних принципів і схем
сучасної сертифікації продукції і послуг відповідно до світових вимог; ознайомлення з основними
вимогами до випробувальних лабораторій і порядком їхньої акредитації.
Метою дисципліни є формування у студентів здатностей:

− впроваджувати практичні аспекти міжнародних систем стандартизації та сертифікації на
конкретних виробничих об’єктах;
− здатність користування існуючими програмними системами, які призначені для відповідних
статистичних розрахунків та графічної інтерпретації статистичних даних.
Після засвоєння навчальної дисципліни студенти мають продемонструвати такі результати
навчання:
знання:
− сутність стандартизації й сертифікації продукції і послуг;
− значення стандартизації як нормативно-правової основи підвищення якості та
конкурентоспроможності продукції;
− міжнародні та національні стандарти України у сфері сертифікації;
− особливості розвитку стандартизації, сертифікації та метрології в Україні та міжнародних
системах;
− основні методи стандартизації та системи показників якості продукції;
− методологію визначення ефективності робіт зі стандартизації.
уміння:
− застосовувати нормативно-правове забезпечення;
− володіти методологією аналізу й планування, пов’язаних зі стандартизацією,
сертифікацією продукції чи послуг будь-якого виду і сфери застосування.
− визначати модель, схему сертифікації продукції, послуг або систем якості;
− визначати схему проведення випробувань продукції;
− використовувати вітчизняні та міжнародні стандарти в галузі хімічної промисловості;
− розробляти та впроваджувати заходи щодо поліпшення стану навколишнього середовища;
− користуватися довідковою, періодичною, науково-технічною та навчально-методичною
літературою з проблем якості та сертифікації для вдосконалення управління якістю
продукції на підприємствах. — Стандартизація, метрологія, сертифікація та управління якістю

Структурна неорганічна хімія

Новітні технології водопідговки

Сучасні методи розділення та ідентифікації органічних сполук

Що буде вивчатися

Основні поняття координаційної хімії, типи зв’язку в координаційних сполуках, будова та ізомерія. Взаємозв’язок між складом, будовою та властивостями координаційних сполук. Роль комплексів в технологічних процесах

Чому можна навчитися (результати навчання)

Отримати практичні навички з синтезу, дослідженню будови та прогнозуванню властивостей координаційних сполук. Ціленаправлена розробка рецептури нових продуктів з врахуванням вимог споживачів. — Координаційні сполуки в біодобавках та косметиці

Дисципліна «Хімічні методи аналізу харчових добавок та косметичних засобів» вивчає основні теоретичні методи аналізу харчових добавок та косметичних засобів, сприяє практичним навичкам дослідження і підбору відповідних хімічних методів аналізу з урахуванням особливостей та якостей харчових добавок і косметичних засобів. Предмет дисципліни: основні хімічні методи аналізу харчових добавок та косметичних засобів. Метою дисципліни є формування у студентів здатностей: здатність проводити хімічний аналіз косметичних продуктів та харчових добавок (ФК12). Після засвоєння навчальної дисципліни студенти мають продемонструвати такі результати навчання: знання: - якісного та кількісного визначення харчових добавок та косметичних засобів хімічними методами аналізу; - методів якісного та кількісного аналізу неорганічних речовин, що входять до складу косметичних засобів та використовуються як харчові добавки; - поширених хімічних тестів на найважливіші функціональні групи органічних речовин, що є складовими косметичних засобів та харчових добавок; - документації щодо розробки методів аналізу на харчові добавки та косметичні засоби. уміння: - практично застосувати хімічні методи аналізу для дослідження та визначення харчових добавок та косметичних засобів; - проводити аналіз за наявністю функціональних груп органічних сполук, що є харчовими добавками та входять до складу косметичних засобів; - вибирати хімічні методи кількісного визначення харчових добавок та косметичних засобів. досвід: - використання знань при вивченні технологічних дисциплін, виконанні курсових, науково-дослідних, дипломних робіт та магістерських дисертацій.

Види занять: лекції, практичні, лабораторні, ДКР — Хімічні методи аналізу харчових добавок та косметичних засобів

Метою навчальної дисципліни є формування у студентів компетентностей: використовувати знання з фізіологічних властивостей біомакромолекул принципів клітинної та молекулярної організації живих організмів, мембранні процеси і молекулярні механізми життєдіяльності для визначення безпечності вживання харчових добавок та використання косметичних засобів

Згідно з вимогами програми навчальної дисципліни студенти після засвоєння кредитного модуля мають продемонструвати такі результати навчання:

знання:

основ структурної будови, хімічних властивостей та біологічних функцій основних класів біомакромолекул: білків, ліпідів, вуглеводів, нуклеїнових кислот
молекулярну будову та функції біомембран, основ біоенергетики (енергетичних перетворень на клітинних мембранах)
закономірностей процесів метаболізму (катаболізму та анаболізму) організму людини
молекулярних основ передачі генетичної інформації та біосинтезу білка
будови, біологічних функцій та механізмів дії ферментів
будови, біологічних функцій та механізмів дії вітамінів, гормонів і синтетичних біологічно-активних сполук

уміння:

виявляти прості та складні вуглеводи у водних розчинах за використання якісних реакцій
визначати число омилення, кислотне число, йодне число ліпідів
проводити якісні реакції на виявлення амінокислот
досліджувати кислотно-основні властивості білків, здатність білків до електрофорезу
аналізувати вплив температури та дії кислот та лугів на швидкість ферментативних реакцій
проводити якісні реакції на виявлення жиророзчинних та водорозчинних вітамінів

досвід:

ідентифікації білків, ліпідів та вуглеводів методом якісних реакцій
проведення якісних реакцій на виявлення водорозчинних і жиророзчинних вітамінів
застосування теоретичних знань властивостей біомакромолекул для розробки ТЗ, ТУ та інших технологічних рішень
використання графічних методів аналізу ферментативних реакцій (константи швидкості Міхаеліса-Ментена)
використання теоретичних знань для оцінки строку придатності та безпеки застосування харчових добавок та косметичних засобів

Види занять: лекції, практичні, лабораторні роботи — Біоорганічна хімія

Що буде вивчатися
Вивчаються способи оброблення та модифікації жирів з метою надання їм функціональних властивостей; перероблені і модифіковані жири харчового призначення та як складники жирових композицій у косметичній галузі

Чому можна навчитися (результати навчання)

Можна навчитися визначати функціональність жирів різного призначення, здійснювати аналіз їх фізико-хімічних показників з метою визначення доцільності використання як сировини у харчовій і косметичній галузях

Як можна користуватися набутими знаннями і уміннями (компетентностями)

Визначати способи оброблення і модифікації жирів для надання їм функціональних властивостей; визначати основні характеристики продуктів переробки жирів і оцінювати їх функціональність; визначати основні етапи створення жирових продуктів функціонального призначення

Форма проведення занять

Лекції, практичні заняття, ДКР — Технології жирів та жирозамінників

Технологія сухих будівельних сумішей

Вивчення дисципліни дозволить встановлювати кореляції між формою, розміром та властивостями наночастинок, інтерпретувати результати досліджень, що в подальшому сприятиме формуванню науковця. Знання та навички отримані при вивченні дисципліни формують вміння та навики до написання наукових робіт, зокрема тез доповідей, статей, дисертацій.

Чому можна навчитися (результати навчання)

Отримати знання базових понять нанохімії та нанотехнології, основних методів, втому числі, інноваційних одержання наносистем та створення на їх основі матеріалів, методи ідентифікації та вивчення властивостей, стійкості та стабілізації наносистем. Отримати практичні навички з синтезу наночастинок та нанорозмірних систем. Інтерпретувати результати фізико-хімічних методів аналізу наносистем, з точки зору розміру, морфології, властивостей та взаємозв’язку між ними

Форма проведення занять

Лекції, практичні,лабораторні заняття, ДКР — Нанохімія

Хімічна кінетика та поверхневі явища

Силабуси за спеціальністю 161 - Хімічні технології та інженерія дуальна форма навчання, з практичними заняттями

161 - Хімічні технології та інженерія

Дуальна форма навчання передбачає, що частина освітніх компонент буде вивчатись на підприємстві. Для студентів це надає можлвість отримати досвід роботи у великих компаніях за фахом. Це потенційно може сприяти вибору вірного напрямку саморозвитку для студентів.

Проведення практичних групових занять з викладачем.

×

Інженерія, виробництво та будівництво

Хімічні технології та інженерія

Природничі науки, математика та статистика

Екологія

×

Форма навчання

Тривалість навчання

Аудиторні заняття

Рівень навчання

Семестровий контроль

Цикл підготовки