SYLABUS^Online

Навігація

Категорії

Фільтри

Фільтри:

Обрані фільтри: Освіта: формальна (диплом) Аудиторні заняття: семінари Аудиторні заняття: практичні Мова: поська Обрані категорії: Математика

Сучасні методи топології

Психолого-педагогічні основи діяльності викладача математики

Методи наближених обчислень

Теорія ігор та економічна поведінка

Що буде вивчатися

Грошові потоки, інвестиційні проєкти, моделі ціноутворення,моделі опціонів, моделі ризику

Чому це цікаво/треба вивчати

Формування у студентів комплексного наукового підходу до аналізу фінансової діяльності, умінні поєднувати теоретичні знання з практичною діяльністю, розуміння розвитку фінансових відносин тощо.

Чому можна навчитися (результати навчання)

РН5 Мати навички використання спеціалізованих програмних засобів комп’ютерної та прикладної математики і використовувати інтернет-ресурси.

РН6 Знати методи математичного моделювання природничих та/або соціальних процесів.

РН7 Пояснювати математичні концепції мовою, зрозумілою для нефахівців у галузі математики.

Як можна користуватися набутими знаннями і уміннями (компетентності)

ЗК1 Здатність до абстрактного мислення, аналізу, синтезу

ЗК2 Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях

ЗК8 Здатність до пошуку, обробки та аналізу інформації з різних джерел.

Здатність розробляти і досліджувати математичні моделі фінансових явищ, процесів та систем.

Здатність деталізувати, систематизувати та моделювати фінансово-економічні відносини, зв’язки і залежності, які виникають у процесі прийняття фінансових рішень.

Здатність використовувати методи та прийоми формування власного та позикового капіталу підприємствами корпоративного сектору, розраховувати ставку дисконтування та оцінювати фінансово-інвестиційні ризики корпоративного підприємства. — Фінансовий аналіз інвестиційних проєктів

Алгебраїчні методи криптології

Аналіз даних в галузі освіти

Аналітична геометрія та лінійна алгебра

Основи прикладної теорії інформації

Основи програмування

Функціональний аналіз

Мови інтелектуального аналізу даних

Технології візуалізації даних

Силабуси за спеціальністю 111 - Математика здобуття формальної освіти (диплому), з проведенням семінарів, з практичними заняттями, польська

111 - Математика

Навчання з проведенням семінарів. Групові заняття з викладачем з проведенням активної дискусії та мозкового штурму.

Проведення практичних групових занять з викладачем.

Вивчення дисципліни польською мовою

×

Природничі науки, математика та статистика Інформаційні технології

Дошкільна освіта Початкова освіта Середня освіта (за предметними спеціальностями)

Природничі науки, математика та статистика

Математика Статистика

Інформаційні технології

Прикладна математика Комп'ютерні науки Інформаційні системи та технології

×

Форма навчання

Курс навчання

Аудиторні заняття

Рівень навчання

Семестровий контроль

Форма фінансування

Цикл підготовки

Рік