SYLABUS^Online

Навігація

Категорії

Фільтри

Фільтри:

Обрані фільтри: Наукова складова: освітньо-професійна Семестр: 2 семестр Форма навчання: денна Аудиторні заняття: тренінги Обрані категорії: Енерговиробництво

Енергетичні ринки та економіка паливного циклу

Ядерно-фізичні методи діагностики реакторів атомних електричних станцій

Що буде вивчатися

Зміст та будова системи нормативного-правового забезпечення енергетики.

Основні принципи побудови, класифікації та практичного застосування нормативних документів енергетичної галузі.

Зміст, побудова та спрямованість вимог основних правових актів та нормативних документів, що регламентують функціонування в таких напрямках діяльності в сфері енергетики, в першу чергу атомної енергетики, як конструювання енергетичного обладнання, проектування і експлуатація енергетичних об’єктів.

Чому це цікаво/треба вивчати

Всі види діяльності в енергетичній галузі на всіх рівнях компетенції і відповідальності регламентуються вимогами нормативно-правових актів різного рівня від законів України до інструкцій по експлуатації окремих одиниць обладнання і посадових інструкцій працівників енергетичних підприємств.

Знання основних принципи побудови, класифікації та практичного застосування нормативних документів дає вміння відповідно до ситуації:

обирати джерело розміщення нормативного документа;
обирати необхідний нормативний документ;
оцінити ступінь актуалізації НД;
застосовувати положення нормативного документ та обґрунтувати свій вибір (нормативного документа і/або його положення).

Чому можна навчитися (результати навчання)

Вміння орієнтуватись у структурі нормативно-правових актів та технічних нормативно правових актах енергетичної галузі.

Розуміти принципи ієрархічної підпорядкованості нормативно-правових актів та технічних нормативно правових актів енергетичної галузі.

Знання основних законодавчих актів України, що визначають головні принципи діяльності в енергетичній сфері та міру відповідальності за невиконання встановлених ними вимог.

Як можна користуватися набутими знаннями і уміннями (компетентності)

ЗК 1. Знання та розуміння предметної області та розуміння професійної діяльності.

ЗК 2. Здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу.

ЗК 3. Вміння виявляти, ставити та вирішувати проблеми.

ЗК 4. Здатність спілкуватися з представниками інших професійних груп різного рівня (з експертами з інших галузей знань/видів економічної діяльності).

СК 2. Здатність застосовувати та інтегрувати сучасні знання з інших природничих, суспільно-економічних наук та інших інженерних дисциплін для розв’язання складних задач і проблем теплоенергетики.

СК 3. Здатність експлуатувати та проектувати теплоенергетичне обладнання, застосовуючи системний підхід, сучасні технології і методи. — Нормативно-правове забезпечення енергетичної галузі

Організація та економіка енергоринків

Культура ядерної безпеки

Кібербезпека

Навчальна дисципліна «Відновлювані джерела енергії» розроблена на основі принципу конструктивного вирівнювання (constructive alignment), що дозволяє передбачити необхідні навчальні завдання та активності, які потрібні студентам для досягнення очікуваних результатів навчання, а потім спроектувати навчальний досвід таким чином, щоб максимально збільшити можливості студентів досягти бажаних результатів.

Основні теми, які розглядаються у курсі:

1) сонячна енергетика;

2) вітроенергетика.

3) гідроенергетика;

4) біоенергетика;

5) геотермальна енергетика;

6) воднева енергетика;

7) енергія хвиль, припливів та відливів;

8) методи підвищення ефективності застосування відновлювальних джерел енергії.

Основною метою навчальної дисципліни «Відновлювані джерела енергії» є формування у студентів навичок:

володіти та вміти застосовувати знання з основних видів відновлювальних джерел енергії, а саме методів отримання енергії та ефективність використання відновлювальних джерел енергії;
вміння використовувати технічні рішення, конструкції та приклади діючих і перспективних установок працюючих на відновлювальних джерелах енергії. — Відновлювані джерела енергії

Дисципліна «Основи теплової енергетики» належить до циклу професійної та практичної підготовки і забезпечує підготовку студентів в галузі базових методів термодинамічного аналізу. На дисципліні «Основи теплової енергетики» базуються інші курси, що пов’язані з розрахунками енергоефективності фізико-технічних систем різного класу.

Основні теми, які розглядаються у курсі:

1) цикли паротурбінних теплоенергетичних установок;

2) парові котли;

3) парові турбіни;

4) газотурбінні установки;

5) паро-газові установки;

6) екологічні аспекти теплової енергетики;

7) комбіноване виробництво електроенергії та тепла;

8) міні та мікроелектростанції.

Метою навчальної дисципліни є формування у студентів: знань з історії, сучасного стану та перспектив розвитку теплової енергетики України та світу в цілому; навичок самостійно виконувати пошук інформації для володіння актуальними знаннями в галузі фізики теплоенергетичних систем та перспектив їх розвитку. — Основи теплової енергетики

Метою навчальної дисципліни є ознайомлення з основами сучасної ядерної та термоядерної енергетики, типами ядерних установок, що експлуатуються в Україні та за кордоном та проблемами їх удосконалення, а також з перспективними типами реакторів та тенденціями подальшого розвитку ядерної та термоядерної енергетики. Вивчаються склад та конструктивні рішення, методи оціночних теплофізичних розрахунків різних типів реакторних установок.

Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти після засвоєння навчальної дисципліни мають:

знати основне обладнання та параметри реакторів вітчизняних АЕС та вміти виконувати теплофізичні розрахунки, зокрема визначати витрати теплоносія, розподіл температур по висоті та перерізу ТВЕЛ, розраховувати енерговиділення в матеріалах активної зони.
уміти вибирати допоміжне устаткування реакторної установки згідно принципової схеми АЕС та технологічних і експлуатаційних вимог; оцінювати тепловогідравлічні параметри реакторів різних типів; враховувати вплив конструктивних особливостей елементів активної зони на їх експлуатаційні характеристики; складати принципові схеми АЕС та виконувати їх розрахунок; визначати витрати теплоносія через активну зону реактора та через циркуляційні трубопроводи; визначати розподіл температур по висоті та перерізу ТВЕЛ; складати технологічні карти по експлуатації енергоблоків з різними типами реакторів.
досвід набуття студентами основних навичок та умінь при теплофізичних розрахунках, зокрема визначення витрати теплоносія через активну зону реактора та через циркуляційні трубопроводи, розподілу температур по висоті та перерізу ТВЕЛ, розрахунок енерговиділення в матеріалах активної зони. — Основи ядерної та термоядерної енергетики

Теплообмінні апарати

Теплообмін і гідродинаміка в енергетиці

Силабуси за спеціальністю 142 - Енергетичне машинобудування освітньо-професійної освітньої програми, 2 семестр, денна форма навчання, з проведенням тренінгів

142 - Енергетичне машинобудування
2 семестр

Денна форма навчання передбачає виористання повного бюджету часу на навчання з аудиторними заняттями.

Тренінги

×

Інженерія, виробництво та будівництво

Енерговиробництво

Природничі науки, математика та статистика

Прикладна фізика та наноматеріали

×

Форма навчання

Аудиторні заняття

Рівень навчання

Семестровий контроль

Цикл підготовки