SYLABUS^Online

Навігація

Категорії

Фільтри

Фільтри:

Обрані фільтри: Рівень навчання: магістр Семестр: 8 семестр Мова: поська Обрані категорії: Електронні комунікації та радіотехніка

Що буде вивчатися: Основи функціонування пристроїв модифікації, маршрутизації та обробки акустичних сигналів.

Чому це цікаво / треба вивчати: Музичні та мовні сигнали сприймаються комфортно людиною при дотриманні багатьох умов, серед них: рівень сигналу, його прозорість, чіткість і інші. Технічно забезпечити комфортний акустичний сигнал — це задача звукооператорів, яку вони вирішують за допомогою спеціальної апаратури.

Чому можна навчитися (результати навчання): Згідно з ОПП “Акустичні електронні системи та технології обробки акустичної інформації” та “Електронні системи мультимедіа та засоби Інтернету речей” студент покращить та/або набуде навичок, що передбачені у стандарті спеціальності 171 Електроніка як:

Р 2 Моделювати та експериментально досліджувати явища та процеси в електронних приладах, пристроях та системах, в технологіях електронної промисловості;

Р 3. Співпрацювати із замовником під час формулювання технічного завдання та обговоренні технічних рішень і результатів виконання проектів, вести аргументовану професійну та наукову дискусію;

Р 6 Забезпечувати професійний розвиток членів колективу з урахуванням світового рівня наукових та інженерних досягнень у сфері розроблення та експлуатації електронних приладів, пристроїв і систем;

Р 7. Здійснювати інформаційний та науковий пошук з використанням наукової, технічної та довідкової літератури, баз даних і знань, інших джерел інформації; критично осмислювати та інтерпретувати наявні знання та дані, формувати напрями досліджень і розробок з урахуванням вітчизняного та закордонного досвіду;

Р 8 Здійснювати та координувати розробку, підбір, використання та модернізацію необхідного обладнання, інструментів і методів при організації виробничого процесу з урахуванням технічних та технологічних можливостей, сучасних наукоємних методів, засобів та технічних рішень.

Як можна користуватися набутими знаннями і вміннями (компетентності): отримані знання та навички (компетенції) можуть бути застосовані при проєктуванні акустичних комплексів в сфері розваг, проєктуванні нових та вдосконалення існуючих електро-акустичних пристроїв для обробки акустичних сигналів — Акустичне обладнання студій та приміщень

В даний час використовується велика кількість навігаційних засобів і систем, які працюють на різних фізичних принципах, що мають як переваги, так і недоліки. Широке застосування отримали радіотехнічні навігаційні системи. Велика роль відводиться системам супутникової радіонавігації.

Інтеграція різних навігаційних засобів і систем дозволяє визначити необхідні навігаційні параметри, підвищити достовірність і точність їх визначення. Інтеграція виконується із застосуванням, як схемотехнічних, так і математичних оптимальних методів оброблення інформації. При цьому найбільший ефект досягається при комплексуванні радіотехнічних і не радіотехнічних навігаційних систем. Так в сучасних бортових системах керування польотом літаків необхідним є наявність комплексного оброблення інформації інерційної навігаційної системи (ІНС) і супутникової радіонавігаційної системи (СРНС) при цьому реалізація математичних методів і технологій оброблення інформації покладається на комп'ютер. По суті, інтегровані навігаційні системи являють собою комп'ютерно-інтегровані навігаційні системи, що дозволяють забезпечувати автоматичні режими керування рухомими об'єктами.

Метою викладання дисципліни є розкриття необхідності і способів створення інтегрованих радіонавігаційних систем і комплексів для підвищення безпеки і ефективності обслуговування повітряного руху в умовах інтеграції національних і міжнародних аеронавігаційних систем. — Інтегровані радіоінформаційні системи та комплекси

1. Опис навчальної дисципліни, її мета, предмет вивчання та результати. Метою вивчення дисципліни (кредитного модуля) «Системи радіопротидії» є надання студентам знань і навиків для самостійного вивчення принципів роботи існуючих і перспективних систем радіопротидії та їх практичного застосування.

Предметом навчальної дисципліни (модуля) є радіотехнічні системи, технічні засоби і системи радіопротидії.

Вивчення дисципліни (кредитний модуль) дозволяє студентам:

- використовувати математичний апарат для опису і аналізу сигналів і радіо завад у часовій і частотної областях;

- визначати вплив радіо завад на складові радіотехнічних систем і способи захисту від них;

- методи і засоби виявлення джерел радіо завад, радіопротидії і захисту радіотехнічних систем.

Програмні результати дисципліни (модуля) дозволяють:

- використовувати фундаментальні знання для інженерних розрахунків з питань радіопротидії;

- застосовувати спектральний метод для опису корисних сигналів і радіо завад, проводити аналіз і вимірювання;

- знати та застосовувати відповідні методи і засоби для виявлення радіо завад;

- знати теоретичні основи і основи застосовування технічних засобів радіопротидії;

- знати та вміти будувати схему захисту радіотехнічних систем;

- знати принципи використання новітніх технологій у галузі радіопротидії.

Компетенції, відповідно ПО3.

ПРН 8 Поєднувати застосовування сучасних методів для розроблення енергозберігаючих пристроїв з мінімальним рівнем випромінювання, що забезпечують безпеку життєдіяльності людей та їхній захист від можливих наслідків електромагнітного випромінювання.

.ПРН 17 Виконувати обрахунки параметрів сигналів та процесів радіотехнічних комп’ютеризованих систем, аналізувати втрати при поширені сигналу у навколишньому просторі на основі спеціального програмного забезпечення та технологій машинного навчання.

ПРН 18 Виконувати підготовку технічного завдання для проектування радіотехнічних комп’ютеризованих систем, з урахуванням вимог замовника проекту.

ПРН 22 Визначати структуру систем радіопротидії відповідно до цільового призначення, розраховувати зони подавлення ліній безпосереднього радіозв’язку та радіолокаційних систем, розв’язувати типові задачі щодо прикриття об’єктив активними завадами.

ПРН 23 Розробляти структуру та визначати основні параметри сучасних цифрових радіолокаційних систем у відповідності до вимог їх функціонального призначення.

ФК3 Здатність до системного мислення, вирішення задач розробки, оптимізації та удосконалення структурних елементів радіотехнічних систем.

ФК7 Здатність демонструвати та застосовувати на практиці знання методів моделювання динамічних систем, оцінки ефективності радіотехнічних систем.

ФК21 Здатність аналізувати вразливість радіоелектронних засобів, оцінювати ефективність завад, прогнозувати вплив завад на радіоелектронні системи, комплексно застосовувати системи радіопротидії, проводити системно-інформаційний аналіз процесу радіопротидії.

ФК22 Здатність застосовувати методи, способи і алгоритми цифрової обробки радіолокаційної інформації в сучасних радіолокаційних системах. — Системи радіопротидії

Метою вивчення дисципліни (кредитного модуля) «Системи радіопротидії» є надання студентам знань і навиків для самостійного вивчення принципів роботи існуючих і перспективних систем радіопротидії та їх практичного застосування.

Предметом навчальної дисципліни (модуля) є радіотехнічні системи, технічні засоби і системи радіопротидії.

Вивчення дисципліни (кредитний модуль) дозволяє студентам:

- використовувати математичний апарат для опису і аналізу сигналів і радіо завад у часовій і частотної областях;

- визначати вплив радіо завад на складові радіотехнічних систем і способи захисту від них;

- методи і засоби виявлення джерел радіо завад, радіопротидії і захисту радіотехнічних систем.

Програмні результати дисципліни (модуля) дозволяють:

- використовувати фундаментальні знання для інженерних розрахунків з питань радіопротидії;

- застосовувати спектральний метод для опису корисних сигналів і радіо завад, проводити аналіз і вимірювання;

- знати та застосовувати відповідні методи і засоби для виявлення радіо завад;

- знати теоретичні основи і основи застосовування технічних засобів радіопротидії;

- знати та вміти будувати схему захисту радіотехнічних систем;

- знати принципи використання новітніх технологій у галузі радіопротидії. — Системи радіопротидії

Автоматизація ведення бізнесу

Аналіз і синтез радіотехнічних пристроїв та засобів телекомунікацій

Біомедичні сенсори

Ділова іноземна мова (англійська)

Економіка, організація та управління бізнес-процесами

Економічне обґрунтування інноваційних рішень в галузі електроніка, автоматизація та електронні комунікації

Експлуатація, ремонт та обслуговування медичної апаратури

Засоби інформаційної техніки

Методи цифрового оброблення інформації

Методологія та організація наукових досліджень в електронних комунікаціях та радіотехніці

Методологія та організація наукових досліджень в мікро- та наносистемній техніці

Нові напрямки розвитку елементної бази радіотехніки

Переддипломна практика

Професійні виклики 2030: чи маєте ви відповідні навички? (для студентів магістрів 1 року навчання)

Радіовимірювальні прилади

Радіоелектронні інформаційні системи

Радіотехнічні наноелектронні прилади

Сенсори фізичних величин

Сигнали та широкосмугові технології в телекомунікаціях

Синтез та моделювання електронних схем

Силабуси за спеціальністю 172 - Електронні комунікації та радіотехніка магістерського рівня підготовки, 8 семестр, польська Сторінка3

172 - Електронні комунікації та радіотехніка

Другий магістерський рівень підготовки.

8 семестрВивчення дисципліни польською мовою

×

Інформаційні технології Сільське, лісове, рибне господарство та ветеринарна медицина Інженерія, виробництво та будівництво

Інженерія, виробництво та будівництво

Електронні комунікації та радіотехніка

Інформаційні технології

Кібербезпека та захист інформації

Сільське, лісове, рибне господарство та ветеринарна медицина

Агроінженерія

×

Форма навчання

Тривалість навчання

Аудиторні заняття

Рівень навчання

Семестровий контроль

Мова

Освіта

Семестр

Цикл підготовки

Рік